
Немецкие ученые пришли к выводу, что школы не используют в полной мере возможности мобильных телефонов для обучения, сообщает Lenta.ru.
По мнению экспертов из исследовательской группы Mobile Learning при университете Хагена, мобильные телефоны для школьников являются "доверительным средством общения": их используют не только для телефонных разговоров, но и для игр или для того, чтобы выйти в Интернет.
Таким образом, мобильные телефоны могут лучше разбудить в детях интерес к знаниям. Кроме того, сотовый позволяет учиться фактически в любом месте.